В работе методического объединения учителей общественных дисциплин можно отметить взаимопомощь, сотрудничество и коллективизм. Педагогам МО ОД есть, чем гордиться, они готовы к новым экспериментам, творчеству, поиску.
Задачи работы методического объединения учителей общественных дисциплин
- Информатизация системы воспитательной работы деятельности в рамках проекта «Гражданское воспитание»
- Изучить и внедрить в работу РСП те новшества, которые отражены в стандартах второго поколения;
- Использовать в образовательном процессе современные активные формы проведения уроков; развитие нравственной и правовой культуры, правосознания подростков, толерантное отношение к представителям других народов;
- Работать над повышением профессионального мастерства.
Методическая тема МО учителей общественных дисциплин: «Создание условий для саморазвития учащихся на уроках гуманитарного цикла».
Педагоги МО ОД проявляют активность в профессиональных мероприятиях.
Очень активно и творчески проведена работа Добрыниной Н.А. по участию в конкурсах и публикации материалов на сайте http://www.openclass.ru, тема: «Методические рекомендации для проведения олимпиады по праву для 9-11классов латынь»,
тема: «Методические рекомендации по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников по праву», тема: «Методические рекомендации для проведения олимпиады по праву для 9-11классов аббревиатура».
Бунакова Л.И. и Сонина М.Н. регулярно готовят материалы для предметных олимпиад по истории и обществознанию, которые размещаются на городском олимптйском портале
Обобщение и распространение педагогического опыта
Педагоги кафедры общественных дисциплин проводят курсы, для учащихся города по подготовке к региональному этапу олимпиад по обществознанию и праву.
Силами педагогов кафедры общественных дисциплин разрабатываются задания интернет – олимпиады по обществознанию для 5-6 классов на кубок Главы города.
Экспериментальная деятельность педагогов
Педагоги Бумажникова Е.С., Бунакова Л.И., Сонина М.Н. в инновационном образовательном эксперименте по внедрению электронного образовательного комплекса (ЭОК) «Живой урок». ЭОК – это учебник + портал + система электронной связи между учителем и учеником.
ЭОК «Живой Урок» дает широкие возможности для учебной деятельности.
Учителя СП ОД - люди неугомонные, легко берутся за всё новое, неизведанное. Например, активно используют в своей работе возможности интернет-технологий
- Блог учителя обществознания и экономики Марии Николаевны Сониной «Обществознание.про»
- Блог учителя истории Екатерины Сергеевны Бумажниковой «Сокровища древней культуры»
- Сайт руководителя туристического клуба, учителя географии Михаила Викторовича Немудрого «По Южному Уралу»
- Сонина М.Н. работает с Сервисом Веб2.0 - это средства интернета, обладающие следующими признаками:
- свободный доступ - базовые функции доступны всем пользователям (иногда даже без регистрации, либо с использованием имеющихся регистрационных данных в социальных сетях) на безвозмездной основе; как правило, установлены ограничения на количество загружаемых фотографий, документов и пр.; расширенные функции можно получить на платной основе;
- возможность создания, размещения, хранения, распространения ресурсов различного типа (презентации, документы, слайд-шоу и пр.) на предлагаемой платформе без использования специализированного программного обеспечения;
- возможность совместного использования (создание, редактирование, обсуждение и пр.) ресурсов несколькими пользователями.