Для третьеклассников. Выполнить звуко-буквенный разбор.
Выполнить в тетрадях звуко-буквеный разбор слов платье, сладкое, грустный.
Напоминаю, звука (е) не существует!
Выполнить в тетрадях звуко-буквеный разбор слов платье, сладкое, грустный.
Напоминаю, звука (е) не существует!
ТЕСТ ПО ТЕМЕ: «ПРИСТАВКА И ПРЕДЛОГ».
Фамилия, имя ______________________________________________________________________________
1. В какой строке записаны части слова.
А) существительное, прилагательное, предлог, глагол
Б) корень, предлог, суффикс, окончание
В) корень, приставка, суффикс, окончание
Г) существительное, прилагательное, приставка, глагол
2. Выбери правильный ответ: «Что такое предлог?»
А) предлог – часть слова, которая служит для связи слов в предложении
Б) предлог – часть речи, которая служит для образования новых слов
Мы знакомимся с наследием Лихачёва Дмитрия Сергеевича
Учащиеся 9-11 классов 7 февраля выходят на учёбу. Для учащихся 1-8 классов сроки карантина по гриппу продлены до 11 февраля, выход на уроки 12 февраля. Продолжаем получать и выполнять задания дистанционно, через Net Школу или сайт
Сегодня, 2 февраля 2011 года кафедра русского языка и литературы нашей гимназии принимала гостей.
Дорогие ребята!Не забывайте читать каждый день!
Задания по математике до 7.02
Рабочая тетрадь стр.126-127
Учебник - прочитать стр.82-83 и сделать задания со стр.84 и до конца учебника. Делать все задания в учебнике.
Ребята, проводите время с пользой!
17 января в школе №104 проходил первый этап конкурса «Педагогический дебют». В этом году от нашей гимназии в конкурсе участвовала Бумажникова Екатерина Сергеевна – учитель истории и обществознания, классный руководитель 5 Г класса.
В связи с карантином подведение итогов предметной недели истории переносится. Итоги будут подведены в первые учебные дни после карантина.
Загляните в блог к Тимофеевой О.Ю.
www.gymnasia23.ru/node/284 (www.gymnasia23.ru/blog/1536)
1) Дидактический материал стр.67 группы с 11 по 14 - разбор слов по составу
2) приготовиться к словарному диктанту: выучить слова стр. 26 (3-4 столбики)
ПО УЧЕБНИКУ:
1) стр. 40 упр. 266, 267, 268, 269, 270, 271.
ПО ДИДАКТИЧЕСКОМУ МАТЕРИАЛУ:
1) стр.61 упр. 123, 124, 125, 128. Не забудьте выполнить звуко-буквенный разбор.
Учебник математики
1) стр.38 № 8,10
2) стр. 45 № 10-13
3) стр. 47 № 6,8
4) стр. 49 Урок 18 - прочитать теорию, выполнить все задания
5) стр. 53 урок 19 - выполнить все задания.
За эту неделю прочитать книгу: "Вредные советы" Гр. Остер(1-2совета выучить наизусть)
Задание по математике на 2 дня, затем добавлю новое (повторять каждый день состав числа 10, 9), выучить на 8 и 7.
По письму в дополнит. тетради записать(писать только письменными буквами) 5 слов на правило:ЖИ-ШИ, 5 слов на ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ и записать 5 слов с разделительным Ь (Муравьи, ручьи ...)К 2 словам сделать звуковые схемы. Записать и выучить 2 пословицы о труде.
Дополнительно узнать, что такое КРАСНАЯ КНИГА (когда была образована, для чего)
Согласно Постановлению Главного санитарного врача по Челябинской области с 29 января по 6 февраля 2011 года в школах города объявлен карантин по гриппу. Занятия отменяются, задания по всем предметам будут высылаться через Net Школу. На занятия выходим 7 февраля 2011 года
В рамках предметной недели проводится викторина и интеллектуальный марафон для учащихся 5-х классов. Задания опубликованы на странице с программой недели. Скачивайте, выполняйте и присылайте ответы Екатерине Сергеевне Бумажниковой по электронной почте NetШколы. Проведите дни карантина с пользой для ума!