В этом учебном году на очный этап конкурса Лингва Мир, который традиционно проводится в рамках Кубка Главы города Челябинска, по английскому языку были приглашены 41 ученик из нашей гимназии, а еще 7 наших гимназистов приняли участие в очном конкурсе по итальянскому языку. Наша гимназия заняла 2 место в рейтинговой таблице школ города по английскому языку и первое по итальянскому языку. Победителями по английскому языку стали ученики 6 класса Двойных В., Иванова Е., Глебов Н. и ученики 8 класса Михайлина В. и Никишина П., а призерами стали ученики 6 класса  Устименко П., Маслова М., Ямщикова Е., ученица 5 класса Балыкина Е., ученица 7 класса Валеева Ю. и ученица 8 класса Важнова С., призером по итальянскому языку стала ученица 6 класса Подмазко С.. Победителей и призёров подготовили учителя английского языка  Рычкова Нина Ивановна (2 победителя и 3 призёра),  Мальнева Марина Анатольевна (2 победителя и 2 призёра), Муфаззалова Виктория Фаритовна и  Бызова Людмила Александровна  по одному призёру и учитель итальянского языка Лачимова Ольга Ивановна.

Поздравляем всез победителей и призёров, а также их учителе! Дальнейших вам всем успехов!!!

Накануне Дня Победы  для наших самых маленьких гимназистов состоялся первый в их школьной жизни митинг, посвящённый Победе нашего народа в Великой Отечественной войне. Это традиционное мероприятие для нашей гимназии.
Подготовили и провели митинг учащиеся 6 А класса под руководством классного руководителя Натальи Аркадьевны Добрыниной. В подготовке и проведении мероприятия участвовал весь класс.
Первоклассники также подготовили песни, посвящённые этому дню, который отмечается  всей нашей большой страной.
Мы надеемся, что все наши учащиеся вырастут настоящими патриотами своей страны, знающими и любящими свою историю.
Мы помним, мы гордимся!!! Фоторепортаж

Закончился  Интеллектуальный марафон школьников г. Челябинска. Таблица с результатами.
Призёрами стали:

• География: Нализко Владислав, 6в - Диплом 3 степени 
• Обществознание: Корина Алёна, 6б, Нализко Владислав, 6в - Диплом 2 степени; Двойных Варвара, 6б, Ковалёв Денис, 5в и Можеевский Владислав, 5а  - Диплом 3 степени 
• Литература: Корина Алёна, 6б - Диплом 3 степени
• Английский язык:  Двойных Варвара, 6б, Прокопец Полина, 5а - Диплом 2 степени; Генжак Злата, 6а, Назмутдинов Максим, 6а, Новокшенова Анастасия, 5а, Устименко Павел, 6а - Диплом 3 степени 
• Русский язык: Корина Алёна, 6б - Диплом 1 степени; Ямщикова Елизавета, 6а - Диплом 2 степени; Фомин Александр, 5в - Диплом 3 степени​

Учителя, подготовившие прзёров:

Наталья Аркадьевна Добрынина и Нина Ивановна Рычкова подготовили по 3 призёра, 
Елена Ильинична Пирожкова, Марина Владимировна Беляева,  Марина Анатольевна Мальнева - по 2 призёра
Михаил Викторович Немудрый, Татьяна Витальевна Климова, Екатерина Викторовна Козлова и Екатерина Михайловна Васильева - по 1 призёру

Поздравляем всех победителей и их руководителей!

29 апреля в рамках Всероссийского открытого урока по «Основам безопасности жизнедеятельности» прошел урок 11-в классе. Тема урока: «Решение практических задач-ситуаций при различных повреждениях».
Очень часто в жизни люди оказываются в таких ситуациях, в которых не знают, как себя вести, а от их действий порой зависит благополучие и даже жизнь человека. Часто нам кажется, что беда, чрезвычайная ситуация может случиться где–то далеко, там, где нас нет, Но ведь это может произойти и в обычной жизни: ребенок стянул с плиты горячий чайник на себя, малыш упал с дерева, ударился головой, кто-то споткнулся, кто-то поскользнулся и если именно вы оказались рядом, то что же вы все-таки, будите делать? Вот для того, чтобы быть полезным, а может быть и спасти человека, и был проведен этот урок.
Учащиеся работали в группах. Каждая группа выбрала карточку, где были расписаны жизненные ситуации, в том числе и из школьной жизни. Им предлагалось инсценировать их, оценить, принять решение. Во времени учащиеся были ограничены. Поэтому принимать решение нужно было быстро.
На уроке присутствовали эксперты. Они оценивали действия учащихся в последовательности и правильности оказания первой доврачебной помощи.
Учащиеся 11-в класса работали очень оперативно. После оказания первой помощи они должны были аргументировать свои действия, основываясь на знания анатомии и физиологии человека. Учащиеся показали высокие знания в области биологии.
Хочется пожелать этим ребятам успехов при сдаче ЕГЭ, т.к. эти вопросы могут быть в экзаменационных вопросах.
Учитель биологии Алина Петровна Евсеева

Фоторепортаж